מארז אהוב במיוחד של ארבעה ספרי קרטון לגיל שנה – קלאסיקות ראשונות לידיים קטנות.

מארז המזמין להכיר את העולם דרך מילים, צלילים, חזרות ומשחק.
הספרים של מיריק הם ספרים שילדים מזהים מיד, נמשכים אליהם, וחוזרים אליהם שוב ושוב – לבד ועם מבוגר.
סיפורים פשוטים, מוזיקליים ומלאי חוויה
המאפשרים היכרות טבעית עם שפה, קצב ומשמעות – דרך קריאה משותפת.

המארז כולל את הספרים:

בבית שלי
קלאסיקה לגיל הרך. ילד המספר בגוף ראשון
מונה בחרוזים את החפצים שבבית ומה הוא עושה עם כל אחד מהם.
ספר של חזרות, קצב ותחושת מוכרות, המחזק שפה יומיומית ומעודד שיח בין הילד לעולם שסביבו.

איך אריה שואג
ספר לפעוטות המציג חיות מוכרות ואת הקולות הייחודיים שהן משמיעות.
דרך חיקוי צלילים, משחק וקצב, הילדים לומדים להקשיב, להגיב ולהשתתף בקריאה פעילה ושמחה.

עמוס, בקבוק וכוס
סיפור חכם ומשעשע על ניסוי קטן באמבטיה. עמוס מגלה דרך משחק במים מושגים ראשונים של כמות,
כיוון ושפה – “בוק בוק בוק” – עד שהבקבוק ריק.

ילדה אחת אמרה
סיפור קצר וחד על ילדה קטנה שאומרת מילה גדולה ומגלה את הכוח שיש למילים.
ספר מינימליסטי ומדויק, שמדבר גם לפעוטות וגם למבוגרים הקוראים איתם.

מתאים לנושאים:
שפה וקריאה ראשונית · צלילים וקצב · היכרות עם הסביבה · למידה דרך משחק · קריאה משותפת הורה־ילד

מארז אהוב במיוחד של ארבעה ספרי קרטון.
ספרי הסולם של מיריק אלו ספרים שילדים מזהים מיד, נמשכים אליהם, ומרגישים דרכם שהם מתקדמים בעצמם בסולם השפה.
הסיפורים פשוטים, חכמים ומלאי חוויה, משלבים שפה, רגש ולמידה טבעית דרך סיפור.

המארז כולל את הספרים:

גלגלים
סיפור נוסטלגי על אבא ובן, יצירה משותפת ודמיון. דרך בניית כלי רכב מגלגל אחד ועד אוטו קטן, נרקם סיפור על ילדות, קשר בין דורות וגעגוע למה שבנינו יחד.

מרים והים
סיפור מחורז על ילדה שפוגשת את העולם בדרך לים. מרים שואלת, משווה ולומדת דרך שלולית, בריכה ונהר – עד לרגע הגילוי: “אה! זה הים!”

עמוס, בקבוק וכוס
סיפור חכם ומשעשע על ניסוי קטן באמבטיה. עמוס מגלה דרך משחק במים מושגים ראשונים של כמות, כיוון ושפה – “בוק בוק בוק” – עד שהבקבוק ריק.

ילדה אחת אמרה
סיפור קצר וחד על ילדה קטנה שאומרת מילה גדולה ומגלה את הכוח שיש למילים.
ספר מינימליסטי ומדויק, שמדבר גם לפעוטות וגם למבוגרים הקוראים איתם.

מתאים לנושאים:
שפה וקריאה ראשונית · מדע וחשבון ראשוני · דמיון ויצירה · קשר הורה-ילד · למידה דרך משחק

מארז של ארבעה ספרים לגיל שנתיים – גיל שבו השפה מתרחבת, הרצון מתחדד, והעולם נחווה בעוצמה.
המארז מלווה פעוטות ברגעים של גילוי, התנגדות, סקרנות ודמיון, ומציע קריאה שמכבדת את עולמם הפנימי.

הספרים של מיריק הם כאלו שילדים מבקשים שוב ושוב, ומבוגרים נהנים לקרוא איתם – ולהקשיב.
הסיפורים משלבים שפה חיה, הומור, רגש והתבוננות עמוקה בילדות,
ומאפשרים למידה טבעית דרך סיפור, חזרה ושיחה משותפת.

המארז כולל את הספרים:

לא רוצה
סיפור פעוט ומדויק על פרידה ועל ההתמודדות איתה.
דרך אמירה אחת קטנה – “לא רוצה” – נפרש עולם של רגשות, רצון ועצמאות.
ספר שמכיר בקושי, נותן לו מקום, ומאפשר לילדים ולהורים לדבר על פרידה בקצב שלהם.

לשונות קטנים
אוסף אמירות ילדים מאוירות – פניני שפה ויצירות לשוניות מפתיעות ומרגשות.
הספר נולד מהקשבה עמוקה לילדים, לשפה שהם יוצרים, לדרך שבה הם חושבים ומדברים.
מפגש משעשע ומרגש עם שפת הילדות, שמזמין לעצור, לתעד, לחייך, ולהקשיב באמת.

גלגלים
סיפור נוסטלגי על אבא ובן, יצירה משותפת ודמיון.
דרך בניית כלי רכב מגלגל אחד ועד אוטו קטן, נרקם סיפור על קשר בין דורות, משחק וגעגוע למה שבנינו יחד.

מרים והים
סיפור מחורז על ילדה שפוגשת את העולם בדרך לים.
מרים שואלת, משווה ולומדת דרך שלולית, בריכה ונהר – עד לרגע הגילוי: “אה! זה הים!”

מתאים לנושאים:
שפה ודיבור מתפתח · רגשות ופרידה · עצמאות ורצון · דמיון וחקירה · הקשבה לילד · קריאה משותפת הורה־ילד

מארז של ארבעה ספרים של מיריק העוסקים במים – במשיכה אליהם, במשחק, בדמיון ובגילוי.

מים כשלולית, כים, כבקבוק באמבטיה – וכמרחב שבו ילדים חוקרים, מתנסים ולומדים.
מארז שמציע חוויית מים ספרותית: להירטב דרך הסיפור, גם בלי לצאת מהבית.

הסיפורים מזמינים מבוגרים וילדים להיפגש סביב חוויה מוכרת, ולהבין את עולם הילדות – את הסקרנות, ההתלהבות והצורך להתנסות.

המארז כולל את הספרים:

כך פך טרח
סיפור על התנסות מושלמת בשלולית – על יבש.
מתוך התבוננות עמוקה במשיכה של ילדים לשלוליות, הספר מאפשר חוויית משחק, תנועה וצליל
ומציע למבוגרים נקודת מבט אחרת: הזדמנות להבין ולאפשר.

יש ים בירושלים
סיפור מחורז על ילד שאוהב מים, ועל שלולית קטנה שהופכת לים גדול.
הספר מבוסס על סיפור ילדות אמיתי, ונושא בתוכו געגוע, דמיון ואהבה.
שיר הלל לכוחו של הסיפור להפוך מקום אחד לאחר – ושלולית לים.

מרים והים
סיפור מחורז על ילדה שפוגשת את העולם בדרך לים. מרים שואלת, משווה ולומדת דרך שלולית, בריכה ונהר – עד לרגע הגילוי: “אה! זה הים!”

עמוס, בקבוק וכוס
סיפור חכם ומשעשע על ניסוי קטן באמבטיה. עמוס מגלה דרך משחק במים מושגים ראשונים של כמות, כיוון ושפה – “בוק בוק בוק” – עד שהבקבוק ריק.

מתאים לנושאים:
מים ושלוליות · דמיון וחקירה · מדע ראשוני · חוויה חושית · הקשבה לילד · קריאה משותפת

מארז של ארבעה ספרים של מיריק המזמינים שיחה – עם ילדנו ועם עצמנו.
שיח על טבע ואדם, על תקווה ואופטימיות, על ביישנות וחברות, ועל היכולת לראות את האחר – גם כשהוא שונה מאיתנו.
זהו מארז שמתאים לקריאה משותפת, להאטה, ולהקשבה למה שעולה בין השורות.
הסיפורים נוגעים בשאלות שונות: איך שומרים על העולם? איך בוחרים לראות טוב? איך מדברים על רגש? ועוד

המארז כולל את הספרים:

ההר הירוק
סיפור אקולוגי על שמירת הידע והניסיון שעוברים מדור לדור.
סיפור על אחריות, על הקשבה למבוגרים מאיתנו, ועל התקווה הקיימת כאשר אנו שומרים על טבע העולם – ועל טבע האדם.

שלושה סנאים
שלושה סנאים, שלוש דרכי התבוננות על החיים.
הסיפור מציג תגובות שונות למצבים דומים – אופטימיות וזהירות, חשש ואמון –
ומזמין את הקוראים לבחור לראות את האור, גם כשהדרך אינה פשוטה.

שרוק!
“שרוק, איתי!”
אבל איתי עונה: “לא… כי אני מתבייש.”
סיפור רגיש ומדויק על ביישנות, קושי ויכולת לבטא רגש.
קריאה שמאפשרת לילדים להזדהות, ולמבוגרים לפתוח שיחה עדינה על פחד, אומץ וקבלה.

סיפור על טיול ארנב וחתול
סיפור־משל מחורז על חברות בין שונים.
מפגש, עלבון, פיוס – ובחירה מחודשת להיות יחד.
סיפור על היכולת להקשיב, להתגמש, ולמצוא את המשותף גם כשלא הכול אותו דבר.

מתאים לנושאים:
שיח רגשי · אקולוגיה ואחריות · אופטימיות ותקווה · ביישנות וחברות · שונות וקבלה · קריאה משותפת ושיחה פתוחה