אמא מספרת לנו בדאגה על בתה החולה: “הילה חולה, חולה הילה, ואין שום שם למחלה. אולי זאת שפעת, אני לא יודעת.” האם מודאגת ממחלת בתה ומרגישה שאם תגדיר אותה בשם היא תרפא אותה. היא שואלת אם זאת נזלת. היא מבררת אם זו חזרת, היא מסכמת – זו לא אדמת: “אדמת, נזלת, חזרת, שפעת, אולי זו שאלת, אני לא יודעת.” האם המודאגת מזמינה את הרופא שיגדיר את המחלה וירפא. אך עד שהאם והרופא מגיעים, הגוף של הילה גבר בעצמו על המחלה. “וטרם אני מוסיפה שאלה, הילה מבריאה ואין שום מחלה.”
איורים
צח גרבר. ברצינות ובקלילות, ברגישות ובחן – מאוייר הספר הזה.
הסיפור של הסיפור
ליוויתי ילדים רבים בזמנים של בריאות וחולי, נוכחתי בכוחו של הגוף להתרפא, לרפא את עצמו, ורציתי לתת לכך ביטוי בספר שילדים והורים קוראים יחד – כדי לעודד את ההורים של היום ואת ההורים של הדור הבא, לדעת את הגוף – ולהאמין בו.
נושאים מתאימים
בריאות ומחלה. עונות – חורף. הגוף שלי. המזונות שלנו.
פעילויות אפשריות
שיחה על מחלות שעברנו. שיחה על בריאות וחולי: מה גורם לנו להיות חולים, מה מבריא אותנו? על תפקידה החשוב של המחלה בהבראת הגוף. להכין ספר אישי על מחלה והבראה שחוויתי. הכנת אוכל בריא.
למחשבה…
הבריאה מטבעה היא בריאה. מתי הבריאות משתבשת? כאשר אנחנו מפרים את חוקי הטבע. הגוף שלנו על פי רוב לא זקוק לרופאים ותרופות, ברוב מצבי המחלה, התערבות עלולה לשבש את מאמצי הגוף לאזן את מנגנוניו. הגוף יודע להשיב אותנו לבריאות, אם רק נקשיב לו, נלמד את כלליו, נתחשב בצרכיו, נתן בו אמון, וניתן לו זמן. מחלה – החלמה – אותן אותיות. המחלה היא מעשה ההחלמה של הגוף. במחלה: אין תאבון, אין כוח לעבוד, הגוף משתק את פעילות היום יום ומפנה את כל הכוחות לתהליך ההחלמה – שבפינו נקרא: מחלה.
מובאות
“נפש בריאה בגוף בריא” ילד עם סחרחורת: “אני לא יכול להרדם, כדור הארץ מסתובב לי כל הזמן!” ילד חולה: “אל תתקרבו אלי יש לי דבקת!!!” הורים שלחו ילד להביא תרופה אנטיביוטית. הורים: “איזו תרופה תביא?” ילד: “תרופה אידיוטית!”
מן הביקורות
“לספרייה הקטנה שלי יש תפיסה מוצלחת מאד שטוענת שסיפורים טובים, המתנגנים היטב ומועברים נכון, יחד עם ציורים נדיבים והרבה הומור, הם סיפורים שיכולים להפוך את חיקוי הקטנטנים לקריאה של ממש… את מיריק שניר אפשר לקרוא גם בלי שום יומרות של לימוד קריאה. ילדים שאוהבים צלילים ומילים חדשות, מוזמנים לגלות אצלה הרבה מאד אוצרות” (יעל דר)
