“ישבנו בבית בערב, סבתא תיקנה חור בגרב, סבא נאנח, אבא קצת נח, אמא טיגנה, אחותי נגנה, ואני לא עשיתי דבר, ולפתע ראיתי עכבר.” כל אחד מהמבוגרים הציע דרך שונה להיפטר ממנו, “ואני לא אמרתי דבר, רק דאגתי מאוד לעכבר” הרי גם הוא כעכבר: קטן, לקקן, פחדן, סקרן… המבוגרים הניחו בפינה, מלכודת עם גבינה. “בלילה כולם נרדמו מהר ורק אני נשארתי ער, שוכב ומהרהר: הלוואי שיזהר…” הוא עקב בחרדה אחר העכבר המתרוצץ בבית, עד ששמע אותו נלכד. “ראיתי אפון, ראיתי זנב, העכבר הזה בטח כמוני שובב, נבהלתי מאוד, מה יקרה לו עכשיו?” הילד הקטן שיחרר את העכבר הקטנטן המלכודת. למחרת התגלה המעשה, וכל מבוגר הגיב בדרכו, אך איש מהם לא כעס. הילד, יצא ללמוד שמח וטוב לב, “כי אי שם בחור ניסתר, יש רק לי חבר עכבר.”
איורים
דני קרמן. איור הומוריסטי ורגיש. פשטות רבה המשאירה מקום רב לדמיון.
הסיפור של הסיפור
יום אחד היה עכבר בביתנו ונהר הקטן ריחם עליו. באותו לילה, סיפרתי לו את הגירסה הראשונה של הסיפור יש עכבר בבית.
נושאים מתאימים
משפחה. צער בעלי-חיים “תנו לחיות לחיות”. יחסי ילדים ומבוגרים.
פעילויות אפשריות
המחזה עם ילדים ומבוגרים. שיחה על ילדים עכברים ומבוגרים ומה שביניהם. דיון – למה לא כעסו על הילד? איך הגיב כל אחד מהם? האם הוא עשה מעשה רע? כתיבה ואיור של סיפורי עכברים אישיים. עצירת הסיפור בנקודות שונות וניסיון לצפות או להסביר את התנהגות המבוגרים והילד. כתיבת מכתב לכל אחת מן הדמויות בסיפור. מפגש ושיחה בין הדמויות של הספר. התייחסות למובאה.
למחשבה…
בבתים רבים רודפים אחרי עכברים ומסלקים אותם בשיטות שונות ומשונות. לטובת מי הילדים הקטנים? איך זה משפיע עליהם? האם סיפור ילדים, שמבוגרים קוראים לילדיהם, יכול להזכיר להם איך הרגישו בסיטואציה דומה כאשר הם היו ילדים, ולעשותם יותר רגישים וקרובים לילדיהם? בכל בית יש מפגש ועימות בין טבע ותרבות. ילדים מגיעים לעולם יצירי טבע מוחלטים, איך אנחנו דואגים שבתהליך הפיכתם לבני תרבות לא נכחיד את הטבע שבהם? אנחנו מודעים להגנת הטבע בעולם, והרבה פחות להגנת הטבע בנפש האדם. מה צפוי לתרבות הפוגעת בטבע העולם וטבע האדם? איך מגדלים ילד להיות אדם המשלב בתוכו בהרמוניה: טבע ותרבות?
מובאות
ילדה: “מאיפה באים הילדים אני כבר יודעת, אבל מאיפה באים המבוגרים?”
מן הביקורות
“בחן שופע, בהומור מלווה קריצה שובבה, הטקסט הרהוט, מלוטש להפליא, אין מילה מיותרת והשורות מתחרזות בטבעיות, שתעורר את קינאתם של משוררים רבים…ספר שיכבוש את ליבם של ילדים מ-3 עד-93” (ידיעות אחרונות)